Ученик 11 «В» класса школы № 498 Степан Минин отправится в Стокгольм на вручение Нобелевской премии. Там он 10 декабря выступит с докладом о собственном проекте, который победил на форуме «Шаг в будущее».
Тема работы — «Исследование способов оптимизации нейросетевых вычислений». Молодой ученый предложил три подхода к ускорению работы алгоритмов искусственного интеллекта. Над доказательством своих гипотез Степан работал полгода. Эксперименты предположения подтвердили.
— Основная проблема заключается в том, что современные гаджеты ограничены в вычислительных мощностях, а использование нейросетей поможет решить вопрос автоматизации этой деятельности, — рассказывает он.
Исследовательская деятельность юноши началась еще в восьмом классе. Руководство школы предложило ученикам поучаствовать в проекте МГТУ имени Баумана «Научные кадры будущего». Программа обучения в исследовательской школе рассчитана на три года.
В первый углубленно изучается математика и физика, а со второго ребята занимаются научной деятельностью. Именно тогда школьник и познакомился со своим куратором Анатолием Карпенко, заведующим кафедрой «Системы автоматизированного проектирования», который помог ему с беспроигрышной разработкой.
— Самое важное, что он направлял меня, подсказывал правильные мысли, не позволял уйти в дебри, подкидывал идеи, — делится юный ученый и признается — он благодарен случаю, который свел его с наставником.
СТЕПАН МИНИН ПЛАНИРУЕТ ДЕНЬ И ЗАРАНЕЕ ДЕЛАЕТ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ, ЧТОБЫ ОСТАЛОСЬ ВРЕМЯ НА ПРОГУЛКИ С ДРУЗЬЯМИ
Для молодого человека обучение в МГТУ имени Баумана стало отправной точкой в мир открытий. Ему всегда была интересна тема нейросетей, машинного обучения и программирования. И еще он не привык сомневаться в успехе. Так и в своей победе на форуме «Шаг в будущее» он был уверен.
— Три года назад я уже посещал это мероприятие, но задача была другая — посмотреть уровень подготовки ребят. Она впечатляла, — вспоминает Степан. — Тогда я и поставил себе цель выиграть конкурс. Но исследования ради исследования меня не интересуют. У знаний должно быть полезное практическое применение.
Те, кто сейчас подумает, что наш герой — ребенок, лишенный детства, сильно ошибутся. Степан любит читать, гулять с друзьями, ходить в музеи и кино.
— Свой день я планирую, — поясняет он, — чтобы не тратить времени зря. Домашние задания делаю заранее, чтобы освободить пару часов для занятий спортом или прогулки с друзьями.
Много времени у Степана забирает еще одно увлечение — разработка игр и мобильных приложений. Одно из них — на тренировку глазомера, что лишний раз подтверждает: наука должна делать нашу жизнь лучше.
ПРЯМАЯ РЕЧЬ
Анатолий Карпенко, заведующий кафедрой «Системы автоматизированного проектирования» МГТУ им. Баумана, руководитель проекта Степана Минина:
– Благодаря участию в выставке «Шаг в будущее» работу Степана заметили эксперты во всем мире. Он смог разобраться в вещах, далеко выходящих за школьную программу. Степан свободно владеет английским языком, и, думаю, проблем с общением в Стокгольме с нобелевскими лауреатами у него не возникнет.
